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Recientemente los profesores de Lengua y Literatura que damos clase en 2º de Bachillerato hemos tenido una reunión – a la que yo no pude asistir – para concretar diferentes aspectos de la prueba de Selectividad de este año. Sí estuvo presente nuestro compañero Juan Arcas, y con su información y la de otros compañeros os dejamos algunas aclaraciones, básicamente con respecto a la pregunta nº 4 del Comentario de textos.
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Ejemplos de formulación de la pregunta 4 ( Lengua ):
– Realice un análisis sintáctico del fragmento seleccionado.
– Indique las relaciones sintácticas que se establecen entre las proposiciones del siguiente fragmento.
– Localice y copie del texto un ejemplo de los siguientes tipos de proposiciones (cuatro casos): a/ subordinada adj.; b/ coordinada adversativa.. c/ subordinada adverbial de causa…
– Indique qué tipo de proposición introducen los nexos señalados en el texto (cuatro casos): a/ porque; b/ aunque…
– Indique la clase y función de los pronombres señalados en el texto (cuatro casos): a/ para mí; te digo; nosotros; qué…
– Extraiga del texto ejemplos de las siguientes modalidades oracionales (se preguntarán cuatro casos): a/ Exhortativa; b/ Interrogativa…
– Indique de qué tipo son las siguientes perífrasis verbales indicando su valor (se preguntará cuatro casos) a/ Ha de salir; b/ está lloviendo; c/ debo coger.
– Analice cómo están formadas las siguientes palabras, indicando los tipos de morfemas resultantes (cuatro casos): a/ invisible; b/ recoger; c/ cortacésped
– Explique el significado que tienen en el texto las siguientes palabras (o expresiones) (cuatro casos).
– Señale y comente cuatro rasgos lingüísticos que expresen la subjetividad del texto.
– Localice en el texto y comente la función de los conectores textuales existentes.
– Transforme en indirecto/ directo; pasiva/ activa… siguiente fragmento:
“Por esa calle no puedo pasar…- dijo el capitán.
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También entregaron 2 modelos de exámenes:
Comentario de «San Manuel Bueno, mártir»
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¡Ánimo, y a currar, que ya queda poco!
AULA 31 