.
Como dijimos en clase, entre polvorón y polvorón, vamos a hacer un poco de sintaxis en 2º de Bachillerato. Para ello aquí os dejo un archivo con las oraciones con las que vamos a trabajar ( análisis completo, relaciones sintácticas… ) y que corregiremos los primeros días de clase a la vuelta de las Navidades. También quiero recordaros que hay que leer «Los girasoles ciegos», de Alberto Méndez, y en el apunte superior tenéis material para su lectura y profundización.
.
Aprovecho la ocasión para desearos a todos/as que paséis unas muy felices Fiestas navideñas y que el Año Nuevo venga cargado de alegrías, amor y sin más recortes. ¡¡¡Feliz Navidad, chimichurris!!!
.
.
P.D.: Ah, no le hagáis caso a Santa Claus, nosotros somos más bien de los Reyes Magos…
Los que tengáis más problemas con sintaxis, repasad esta página: http://www.jesusfelipe.es/sintaxis.htm#Ejercicios oracion compuesta.
.
o las excelentes de Lourdes Domenech y Ana Romeo:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/oracion_tipos/clasificacion_orcompuesta.htm
.
Ejercicios de textos literarios con varias proposiciones:
SEÑALAR LAS RELACIONES SINTÁCTICAS DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS
.
Ver «La oración compuesta» de J. A. Belmonte, profesor del IES Sanje, de Alcantarilla ( Murcia):
https://ciervalengua.files.wordpress.com/2009/11/teoria-oracion-compuesta-2c2ba-bachillerato.pdf
.
AULA 31 
disculpen , estoy buscando ensayos me podrian ayudar